В России скучают по горну и барабану

Накануне 85-летия Всесоюзной пионерской организации (те, кто носил красные галстуки, надеюсь, еще помнят - дата в мае) ВЦИОМ поинтересовался у россиян их нынешним отношением к массовой детской организации. А какое может быть отношение, если 71% опрошенных сами в свое время вскидывали вверх ладошки в ответ на призыв: «Пионер, к борьбе за дело...» Эх, школьные годы чудесные, походы, линейки под  дробь барабана и медь горнов... Кто о той поре не вспоминает теперь с ностальгией? А вот среди ребят от 24 лет и младше четверть вообще ничего не знают о пионерии.

Многие опрошенные социологами оставляют идеологию детской организации за скобками (а какой еще могла быть в СССР пионерия?!). Зато взахлеб рассказывают о бойких вожатых, которые занимались досугом школьников, о сети летних пионерских лагерей, отправить в которые ребенка не было проблемой  и было по карману даже небогатым родителям. И   справедливо. Система воспитания детей (не идеологического, а просто воспитания в духе «что хорошо - что плохо») за 90-е годы была, по сути, развалена. Даже немногочисленные школы, где  директора-коммунисты сохранили пионерские организации, больше увлеклись атрибутикой.

Теперь настало время собирать камни. Почти половина опрошенных знает, что сейчас в России существуют детские движения (те же скауты, к примеру). Но даже пытливый народ в большинстве своем не представляет, чем они занимаются и как в такие организации определить отпрысков. Причем лидерами по неинформированности оказались столичные жители - 67%. В регионах все-таки добровольцы, готовые заниматься воспитанием подрастающего поколения, более-менее известны.

Результат:  85% опрошенных  считают, что в России нужно восстанавливать единую детскую организацию. Из них  40% - за воссоздание пионерских отрядов, а 45% - за другие формы объединения школьников, но все же под единым и централизованным руководством. И только 9% россиян не видят необходимости в специальной детской организации.  

Чем должны заниматься с детьми новые вожатые? У большинства представление об этом довольно четкое:

Воспитанием  бережного отношения к окружающей среде.

Развитием творческих способностей.

Спортивной подготовкой.

Изучением истории страны и родного края.

И только каждый пятый припомнил Аркадия (а не Егора!) Гайдара  с  «Тимуром и его командой» и посоветовал подросткам больше  заботиться о социально незащищенных людях.