Достойное образование каждому ребенку

Образовательная сеть Зырянского района сегодня строится на трех главных принципах: доступность, качество и эффективность.

В Зырянском районе Томской области создана муниципальная образовательная сеть, которая состоит из пяти образовательных округов, включающих базовые школы и их филиалы, группы дошкольного образования, учреждения дополнительного образования. Благодаря этому успешно решаются вопросы введения Стандарта дошкольного образования, эффективно интегрируется дополнительное образование со школами, появляются новые формы развития одаренности детей и молодежи в районе.

Системный подход в управлении

Ирине Владимировне Швайко, руководителю управления образования района, в 2006 году досталась старая структура образовательных учреждений, которая была создана по принципу: населенный пункт - школа, и давно стала неэффективной. С реорганизации структуры и оптимизации функций подразделений начала она модернизацию образовательных учреждений в районе. Стратегически верно руководитель районного образования определила главное звено будущей системы -базовые школы, где дети могут получить качественные образовательные услуги. Шесть лет Ирина Владимировна формировала муниципальную образовательную сеть. Базовыми школами стали Зырянская, Дубровинская, Высоковская, Михайловская и Чердатская средние школы. Параллельно шла калибровка школ по обеспечению уровня образования. Многие поменяли свой статус: стали основными или начальными. Процесс этот был нелегкий. Основной проблемой оказалось низкое качество управления и отсутствие опыта работы в условиях самостоятельности. Не было критериев оценки эффективности работы, не всегда учитывались пожелания населения. Само понятие «предоставление образовательных услуг» было в новинку. Вместе с преодолением трудностей реформирования школ к 2011 году сложилась современная структура районного образования. В каждом образовательном округе базовая школа имеет свои филиалы и группы дошкольного образования. Зырянская СОШ превратилась в районный ресурсный центр, где аккумулируются финансы и создана материально-техническая база для профильной и предпрофильной подготовки учащихся Зырянского района. Детский дом творчества и детско-юношеская спортивная школа стали ее подразделениями, съехались под одну крышу. Управление муниципальной образовательной сетью Зырянского  района сегодня строится на трех главных принципах: доступность, качество и эффективность.

Доступность обеспечивается с помощью подвоза детей в базовые школы. На 1 сентября автотранспортом доставляют 174 ребенка. Задействовано восемь единиц транспорта - школьные автобусы и две «Газели». Все автомобили новые (срок эксплуатации не более 4 лет) и оборудованы в соответствии с требованиями. Для ДЮСШ был приобретен автобус Ford на 16 мест. Для депрессивных сел подвоз детей обернулся выгодой. Например, из Громышевки на «Газели» подвозят 7 детей в Дубровинскую базовую школу, а здание школы преобразовано в социокультурный центр села, где кроме начальной школы есть фельдшерско-акушерский пункт, спортивный зал и клуб. Со временем стало ясно, что не школа, а предприятие (организация) являются основой жизнеспособности села. Нет дела - нет села! А детям нужно учиться, нужно общаться со сверстниками. У каждого ребенка должно быть будущее.

Качество образования связано с технической оснащенностью школ: в районе установлены 32 интерактивные доски, в том числе в школах начального и основного образования. Компьютерная оснащенность в Зырянском районе в два раза выше среднеобластного показателя: на 1-е место - 4 человека (в Томской области на 1-е место - 9 человек). Реализуется дистанционное обучение, прежде всего для малокомплектных и отдаленных школ, для детей с ОВЗ. Базовые школы используют «дистанционку» между собой для передачи интересных уроков. Например, в Чердатской СОШ сегодня смотрят уроки физики и истории из Михайловской СОШ.

Эффективность образования заключается в развитии приоритетных направлений, согласно национальной образовательной инициативе «Наша новая школа» - введение федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), интеграции дополнительного и общего образования, развития системы поддержки талантливых детей.

В районе создана сетевая модель дополнительного образования на базе образовательных учреждений. Центрами сетевого взаимодействия стали Детский дом творчества и ДЮСШ.

Дети из военно-спортивного клуба «Каскад» участвуют во всероссийских играх «Орленок», «Зарница», «Победа». Активно работает в сетевой модели школьный музей «Боевой славы» и клуб «Поиск», центры гражданского и экологического образования (Зырянская СОШ). Районная детская организация «ЭХО» включает в себя все детские объединения района. Регулярно организует и проводит совместные мероприятия, конкурсы, фестивали. В 2011 году детская организация отметила свое 15-летие. Как внешние партнеры в сетевую модель дополнительного образования входят учреждения культуры: краеведческий музей, детская школа искусств, централизованная библиотечная система. ДШИ взаимодействует с этнокультурным центром и туристическим клубом «Бумеранг» (Михайловская СОШ). В конце 2013 г. открыт муниципальный центр по развитию одаренности детей и молодежи «Формула успеха». Его деятельность ориентирована на результат. Уже сегодня действуют три направления: биолого-экологическое, робототехника и художественно-эстетическое (изостудия). Воспитанники центра в 2014 году стали победителями областного конкурса «Юные дарования Томской области» и областного фестиваля идей и инноваций (г. Асино).

Преемственность и развитие

В Зырянском районе с 2010 года все дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) присоединили к базовым школам. Такая реорганизация детсадов дала преемственность и развитие образования, дополнительное финансирование. Было введено 115 новых мест для детей от 1,5 до 7 лет. Сдано в эксплуатацию ДОУ «Родничок» на 60 мест как структурное подразделение Высоковской СОШ, открылась группа дошкольного образования в Громышевском филиале (Дубровская СОШ), а в райцентре в ДОУ «Солнышко» и «Петушок» создали по 15 дополнительных мест. В каждом случае был индивидуальный подход. В райцентре дополнительные места появились за счет эффективного использования имеющихся площадей: для детей закупили кровати-трансформеры, а в спальне открыли еще одну группу. При Михайловской СОШ работают две группы дошкольного образования. В райцентре детей берут в детский сад с полутора лет. Таким образом, очереди для детей 3-7 лет практически нет - 90% обеспечения. Не хватает мест в группах для детей от 1,5 до 2 лет. Это связано с демографической ситуацией: растет количество детей в районе. Общая обеспеченность детей местами в садиках - 75%. По новому стандарту дошкольное образование - это уже не ступень, а уровень общего образования. Должен осуществляться не только присмотр и уход за ребенком, но и его развитие. ДОУ района готовы на 80% реализовывать федеральный стандарт, который введен в 2014 году.

Начался новый учебный год, впереди каждодневный труд и новые интересные задачи. Пожелаем Ирине Швайко и всему коллективу единомышленников попутного ветра, неустанного творческого поиска, дальнейших свершений.